海努克乡中心校小学数学组

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连加、连减和加减混合

点击率：0资源分类:教学设计  |  作者：古丽米拉·阿不都黑力力  |  编者：古丽米拉·阿不都黑力力  |  发布于：2020/2/25 19:24:59

有效研修计划

点击率：0资源分类:研修计划  |  作者：马辉  |  编者：马辉  |  发布于：2020/2/25 18:12:46

1000以内数的认识

点击率：0资源分类:案例反思  |  作者：马辉  |  编者：马辉  |  发布于：2020/2/25 18:05:13

网上研修，走进新课程

点击率：0资源分类:研修日志  |  作者：  |  编者：马辉  |  发布于：2020/2/25 18:00:23

左右

点击率：0资源分类:案例反思  |  作者：马辉  |  编者：马辉  |  发布于：2020/2/25 17:58:58

小学数学教学优化策略

点击率：0资源分类:教研论文  |  作者：马辉  |  编者：马辉  |  发布于：2020/2/25 17:56:58

教师期末工作总结

点击率：0资源分类:工作总结  |  作者：马辉  |  编者：马辉  |  发布于：2020/2/25 17:54:11

教学策略种类

点击率：0资源分类:教学策略  |  作者：马辉  |  编者：马辉  |  发布于：2020/2/25 17:51:00

活着

点击率：0资源分类:读书笔记  |  作者：马辉  |  编者：马辉  |  发布于：2020/2/25 17:46:14

平凡的世界

点击率：0资源分类:读书笔记  |  作者：马辉  |  编者：马辉  |  发布于：2020/2/25 17:45:08