-
查看指标
九年级历史工作坊信息技术应用与学科教学融合研修任务
【时间：2020-03-12~2020-04-10】【研修人数：5】【当前进度：100.00 %】
-
要求：根据项目要求，围绕教师个人在【任务清单】里预选的2个研修应用成果（微能力点），制定个人研修计划发布到平台上。
指标（研修计划）
-
要求：运用所学课程的思想，方法，结合自己信息技术应用水平，撰写发布教案，突出有效教学、学习环节、技术应用的设计。
指标（教学设计）
-
要求：依据您自主设计的微课程方案而制作的不超过10分钟的微课视频或一节信息技术与学科教学融合课堂实录。
指标（教学实录）
-
要求：总结提炼日常教育教学中运用的成功的信息技术应用与学科教学融合教学方法、教学经验。总结提练写成300—500字的短文
指标（教学策略）
-
要求：基于信息素养条件下优质课件。
指标（教学课件）
-
要求：根据研修过程及研究成果，完成个人研修工作总结，要求工作总结不少于600字。
指标（工作总结）
