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奇台二小体育、美术工作坊
成员数：8
分类：
学科
学段学科：小学体育
创建时间：2020-04-22 16:50:02奇台二小体育、美术工作坊，致力于研究适合各年龄段学生身心健康发展运动规律，制定可行方案。强健学生体魄，增强学生体质，为教育学习打下良好基础。与同事共同商讨，互相进步，带领奇台二小体育运动走向更高处。
冯艳茹（发表于:2020-04-23 11:02）
游戏课主要以学生为主，充分让学生活动起来
俞伟山（发表于:2020-04-23 10:56）
育游戏不但丰富了课堂教学内容，调动小学生学习的积极性，而且促进了学生体育动作的技能，值得进行推广。
张小芳（发表于:2020-04-23 10:51）
体育游戏能够为小学生的创造能力和想象力提供空间和平台，能够更好地培养学生的综合能力。
李淑玲（发表于:2020-04-23 09:56）
游戏教学在小学体育教学中占有很重要的地位，尤其是传统游戏的教学，能充分调动学生参加体育锻炼的积极性与主动性，一方面使学生的身体素质得到全面发展，更重要的是培养了学生良好的心理素质，使学生身心得到全面发展。
通过游戏教学能培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。游戏深受学生的喜爱，也为教师开展心理健康教育提供了良机。
冶小燕（发表于:2020-04-22 23:48）
在素质教育的实施和音体美的完善落实情况下,我们美术教育业被推到了最前沿。然而美术教育的根本引导点在于培养学生的正确审美观,提高学生感受美、欣赏美、创造美的能力。
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