工作室学员要充分利用网络资源进行教科研活动,加强组内学员的交流与合作,利用这一平台不断提高自己的能力,拓展自身专业发展渠道。
现在的初中地理教材及地理练习册,好多内容都是文字配各种图形 ,图文对照完成相关问题。地图出现在学生地理学习的各个环节 ,并且对地理各个环节 的学习都产生重大影 响。不注重地 图教学及教学不注重方法与策略的课堂将会是事倍功半 ,所以在地理教学中采取“以图释学”增强地理课堂实效性的策略研究是非常有必要的。
冉兵德
张彦荣
刘晓红
俞天虎
阿娜尔古丽·艾栖木
蔺丽丽
张彦荣(发表于:2020-04-05 10:29)
如何激发同学们读图的兴趣,达到以图释学的目的