怎样让学生在“停课不停学”这种特殊条件下学好数学。

工作坊介绍

一场突如其来的新型冠状肺炎疫情,延期了开学季,为积极应对疫情,全力保障疫情防控期间“停课不停学”,有效开展“线上教学”,那怎样让孩子在这种特殊情况下学好数学,是我们思考的问题。

成员列表

【坊主】

肖胜玲

【坊员】

雷桦

【坊员】

何宁

【坊员】

段心慧

【坊员】

刘玉霞

【坊员】

詹丽

交流区

  • 赞( 1)

    刘玉霞(发表于:2020-04-18 17:56)

    对于自学能力强,自律的孩子,这种学习方式有效。

  • 赞( 0)

    肖胜玲(发表于:2020-04-18 16:10)

    不自觉的孩子就完了。

  • 赞( 1)

    鲁玲玲(发表于:2020-03-27 15:44)

    
    共同探讨在新冠肺炎疫情期间,数学实现小课时授课,数学教学方式改怎么调整,学生的学习方法如何改变。

    1. 赞( 0)

      肖胜玲(发表于:2020/4/18 23:04:01)

      小课时授课应该对老师和学生来说效率会更高,但是对于老师来说会更辛苦!一课时完成的却要两课时完成,授课花的时间更多了,几乎没有时间停下来搞课研。