李雪梅(发表于:2020-05-11 17:44)
某些定理,公式的教学中,可适当补充简介发明者及发明过程
李雪梅(发表于:2020-04-26 19:15)
学习了
曾令娟(发表于:2020-04-21 16:49)
数学课堂教学中如何渗透思政教育
数学教学本身也要求教师在教学活动中对学生进行德育教育。为完成知识教学,能力培养的任务,我在教学实践中不仅要运用一定的方法、技巧,同时也要根据教材内容,对学生进行理想教育和爱国主义教育。例如,在某些定理,公式的教学中,可适当补充简介发明者及发明过程。在学习圆时,向学生交代我国古代科学家祖冲之是世界上第一位将圆周率算到小数点后第七位的人。这比西方国家要早几百年。通过这些使学生了解我国古代科学技术的发展水平,激发学生的民族自尊心和自豪感。从而树立学科学、探索科学奥妙的理想和信念。
刘青(发表于:2020/4/22 10:39:02)
曾老师说得很好!向你学习了