【导入新课、明确目标】 小时候,大人们告诉我:黄连最苦。现 在,我告诉你们:同学们喜欢我上课最 乐。同学们,你们也来说说,什么最苦, 什么最乐。(学生畅所欲言)刚才,我们 谈了对“最苦”和“最乐”的看法,那 么,还有一个人没有发言,它就是饮冰室 主人——梁启超,今天,我们就来学习他 的文章——《最苦与最乐》,听听他认为 什么是“最苦”,什么是“最乐”。(板书课题:.最苦与最乐 梁启超) 【自主学习,前提诊测】 一、关于作者 梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,一字任甫,别号饮冰室主人,近代改良主义思想家、教育家。广东新会人,出生地主家庭。 早年求学于广州学海堂。1889年中举人。他主张“变法”、“育人才”、“开学校”、“变科举”等。1898年参与戊戌变法,变法失败后流亡日本。晚年任清华学校研究院导师。著有《饮冰室合集》。 学法指导:关注预习,并在听讲时学会做笔记,将重点内容及时抄录在书上。 二、关于字词 “揽 如释重负 契约 监督”(字词略少) (加上文体知识介绍) 三、文章结构 阅读课文快速填空。 (负责任)是人生最大的痛苦。(第1-3自然段) (尽责任)是人生最大的快乐。 (第4-5自然段) 人生当(勇敢承担责任),而不能(逃避责任)。(第6自然段) 学法指导:课前预习,在预习的基础上初步理清文章结构。 (第1—3自然段)论负责是人生最大的痛苦。 (第4自然段)论尽责任是人生最大的快乐。 (第5—6自然段)论人生当勇于尽责任 【合作探究 展示交流】 探究一:谈最苦(四人小组研讨) 1、作者为什么认为贫、失意、老、死都不是最苦的事呢? 贫而不苦的原因是___ ,失意不苦的原因是_____ , 老、病、死不苦的原因是_____。 作者认为真正的痛苦源自_____。 2、为什么“身上背着一种未来的责任”最苦呢? 因为受那良心责备不过,要逃躲也无处逃躲啊。 3、作者举了日常生活中哪些未了责任的情况呢? 承诺未完 欠钱不还 个人对他人的责任 受恩未报 (对家庭、社会、国家、得罪人不赔礼 事情、自己) (体会举例论证的特点) 4、有了责任之后是痛苦还是快乐呢? 痛苦。(这是种什么样痛苦?请在书上找出形容这种痛苦的原句。) 学法指导:小组合作交流,解决问题,理解文章内容。(此处的学法指导有点简单) 从这些足见作者认为人生最苦的事是——负责任!这是作者表达的分论点。 探究二、论最乐(以四人为小组,合作交流下面四个问题) 1、人生最乐的事又是什么呢?作者引用了哪些词句来形容这种快乐? 尽责任。 俗语——心上一块石头落了地 古语——如释重负 孔子——无入而不自得 2、作者认为苦与乐的关系是什么? “从苦中得来的乐才算真乐。人生须知道有负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。” 3. 作者认为这种乐的决定权在谁呢?为什么这么说? “快乐之权,操之在己。” “天下事从苦中得来的乐才算真乐。生须知道有负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。” “不尽责任,受良心责备,这些苦都是自己找来的。” “处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。” 4.作者为什么说“仁人志士的忧国忧民”、“诸圣诸佛的悲天悯人”是乐而不是苦呢? 因为他们“日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐。”“尽得大的责任,就得大快乐”。 所以苦中真乐,是乐,不是苦。 从这些足见作者认为人生最苦的事是——尽责任! 这是作者表达的分论点。 学法指导:小组合作交流,解决问题,理解文章内容。 探究三、担责任 朗读第三部分,思考当责任来时我们应如何对待? 不能卸却只能解除 责任是逃避不了的 勇于尽责不能逃避 尽得大责任,就得大快乐,尽得小责任就得小快乐。你若是逃避,反而是自投苦海,永远不能解除了。 主旨:“负责任最苦,尽责任最乐,人生应当勇于尽责任” 这是作者表达的论点。 【拓展延伸 梳理总结】 说出日常生活中“苦”、“乐”相关的词语、俗语、谚语? 如:知足常乐、苦尽甘来、一分耕耘一分收获。 读完全文后,你觉得作为一名青年学生是否也有应负的责任? 1、畅所欲言来找茬 我们身边有哪些不负责任的现象? 2、仿写句子明责任 例句: 责任是于灯下完成作业的坚持; 责任是____________________; ...... ...... ...... 责任是在教室打扫卫生的坚守; 责任是主动为父母做事的孝心; 责任是学业上创造佳绩的心愿; 责任是爱护一花一草一木的善良; 责任是伸出援手帮助他人的爱心...... 课堂小结: 痛苦与快乐,是人类永恒的话题。哲人志士有不少精彩的论述。梁启超先生从什么是最苦、什么是最乐来谈人生的责任,告诉了我们负(未尽的)责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐,人应该要勇于承担责任。 作为中学生的你们,虽然年纪尚小,也要勇敢承担起属于自己的责任! 那让我们一起来朗读节选自梁启超《少年中国说》的一段文字来结束这堂课,明确属于我们少年的责任! 故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球! ——节选自《少年中国说》 |