和平区体验学校9

教学设计:《一个接一个》

资源类型:教学设计  |  作者: 孔德孜·努尔达吾列提  |   发布者:孔德孜·努尔达吾列提 | 时间:2020-04-13 00:54:33 | 学段:一年级  | 学科:语文

一、导入新课:

1.谈话导入,引起共鸣

(1)师:孩子们,你们一定很喜欢玩游戏吧,能说说你们爱玩的游戏吗?

(2)出示课件。提问:你们知道这两个小朋友玩的什么游戏吗?你们知道怎么玩吗?(学生自由说)

2.结合视频引入课题。

3.理解课题。

(1)板书课题,齐读课题。

(2)认读“接”这个生字。