秦始皇完成中国的统一，之后采取了一系列影响中国至深致远的政策。怎样在40分钟内完成这些教学任务，是一个不小的挑战。
课堂教学可以有详有略，一节课没有必要面面俱到。重点是秦的统一及巩固统一的措施，围绕这一重点展开教学。至于统一战争的过程及统一的原因可以略讲。
导入：唐朝著名诗人李白《古风》诗第四首开篇两句，此诗句全面总结了秦始皇的功过。那么秦始皇作为历史上第一位皇帝，他是如何完成统一的，巩固统一的？今天就来学习这一课！
导入可以更吸引学生的兴趣，比如吕不韦的奇货可居，关于秦始皇的出生。本课也可以适当延伸，秦朝的统一对中国历史的影响。
一节好课也离不开设计合理的板书，这有助于学生的记忆和对知识的总结
