请大家积极参与活动

在本次集体备课过程中，教学设计中采用了自主学习和相互评价的方法，使学生很好的掌握了前滚翻起立接球技术动作，也逐步养成了自主学习的良好习惯。体育教学应以学生为主，让学生完成“要我学”到“我要学”转变。在教学过程中，教师把动作方法传授给学生后，就应该让学生在自我锻炼中提高。而不是教师说什么做什么，被动地接受，逐渐丧失了个性和创造。教师不应该过多压制学生的自主创新和不断的尝试强只要让学生按照自己对技术动作的理解去进行练习，并在练习和相互指出存在的问题到积极主动的改正技术动作过程中不断提高自己。当然，教师对学生也不能完全地版性国院，而应对学生在练习中出现的错误动作及时加以纠正，使学生正确、有效地掌握体育技能。同时在游戏中我也创设了很好的情景，让学生积极主动的参与游戏：便爱国主义教育和运动技能得到同步发展：同时，我十分注重体材的使用!尽可能做到同一器材多用，把体育器材用好、用活：发挥学生的主体作用，无分发展学生的运动能力，提高学生的身体素质帮助学生逐步树立百主学习百王锻炼的终身体育观。