请大家上传一个教学设计

所属工作坊:怎样让学生在“停课不停学”这种特殊条件下学好数学。         活动类型:三课活动         教研类型:集体备课

发起者:肖胜玲    活动人数:4 人    点击率:1    精华数:0     

【收藏】 活动起止时间:2020-04-24 ~ 2020-05-24    活动状态:已结束

活动要求

请大家一起参加正方体的认识教学设计。

  • 研磨成果

活动总结

三人行必有我师焉,通过同一课的研磨,发现每位老师的教学思路,设计理念不同,长方体和正方体的认识教学效果得以体现。

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