对于近期教学工作中出现的问题和困惑，提出疑问，大家聚焦问题，共同商讨解决方案。

开学伊始，孩子们已经在家里空中课堂上课三周了。每周的教学进度比起平常的节奏，相对来说太快。初一备课小组5名老师共同商议之后，我们目前发现目前一阶段着手要解决的问题应该放在，检查学校过这个环节。

以优秀的教学资源为基础，我们线下的老师们更主要是要把教学内容放在知识点的拓展和巩固上，每天网课以后，老师都要及时布置当日的家庭作业，前提要放在巩固基础知识为重点。形式灵活多样，调动孩子们积极性，给枯燥的学习生活增添愉悦的氛围。教师每天抽查部分书面作业的同时，安排家长检查当日作业，在微信群，qq群等平台上，以多种形式布置作业，发语音，让学生当小老师，教父母当日所学内容，让家长汇报所学情况。

周黄恺说：或者以小组形式检查作业，组长检查汇总完成情况，老师抽查作业。

王宁老师说：借助线上一些软件不知作业，尤其是优学派智慧课堂上，有丰富的教学资源及微课，可以让学生提前预习，课后作业，甚至是小测都可以同步完成，随时批改，方便快捷。

通过此次教研活动，开阔了我们的眼界，丰富了我们对于平时单调的教学及作业的认识，作业完全可以饶有兴趣且卓有成效。每天的祖业完成地良好，完成率在不断的增加，正确率及知识点掌握的水平也提高了不少。、

希望在以后的工作教学当中，大家仍然可以结合线上空中课堂，线下面授相结合的方式，运用先进的教学工具和软件，让学生从枯燥的学习中解脱，提高学习效率，让家校共教，共学这样的习惯继续保持下去，希望成绩也越来越好。