活动要求
根据中考物理复习完成三问。
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问题提出
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聚焦问题
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问题解决
- 提问者: 杨波 物理综合试卷如何高效讲解？
- 提问者: 杨波 在初三电学复习中，如何高效复习。
- 提问者: 杨波 物理中考复习中，选择题的最后两道选择题如何突破？
- 提问者: 赵世萍 中考复习中如何充分利用好教材？
- 提问者: 赵世萍 在中考复习中对常见图像图如何归类？
- 提问者: 赵世萍 中考复习中常见的易错易混的知识点有哪些？
- 提问者: 李桂梅 中考基础知识如何梳理？
- 提问者: 李桂梅 中考物理实验的复习？
- 提问者: 李桂梅 中考物理实验的教学切入点？
- 提问者: 陆红艳 伏安法测电阻，测电功率，电流与电压，电阻规律三个实验怎么上更高效
- 提问者: 陆红艳 实验专题的有效性
- 提问者: 陆红艳 物理复习过知识点的有效性
- 提问者: 郭军 中考物理复习什么
- 提问者: 于妤 中考物理怎么复习
- 提问者: 陈江丽 如何高效复习实验题？
- 提问者: 刘杨 如何有效进行专题训练？
- 提问者: 刘杨 力学知识点如何分类归纳？
- 提问者: 刘杨 力学常见题型如何分类归纳？
- 提问者: 李飞 如何进行物理中考复习专题复习？
- 提问者: 李金生 中考物理复习中如何让学生在做计算题时做到规范答题?
- 提问者: 李金生 中考复习时学生如何才能减少基础知识不该有的失分??
- 提问者: 李金生 中考中如何有效地整合复习实验题?
活动总结
一，要以课标为纲，以本为本，把握正确的复习方
物理教学，课标是本，课本是依据，物理总复习就是立足根本，依据教材，把主要的精力放在课本上，依据大纲，充分挖掘教材，决不能舍本逐末，好高骛远，把精力花费在各种名目繁多的复习资料和练习册上。
二，总复习要立足课本，但不是课本内容的简单重复，初中物理新教材是按照先现象后本质，向宏观后微观，先部分后整体，的结构形式编写的，这样的按排符合初中学生的心理特征和接受能力，便于新课教学，但是，到了复习阶段，就应该从知识的整体性方面 来考虑，指导学生把章节中零散单一的知识点重新进行归纳，整理，将已学过的物理概念，定律，公式等联系起来，利用分类列表和框图形式，串联成网，从而形成有机联系的，较完整的认识，进一步理解和辨别概念之间的相互联系区别，进而在更高的层次上把握课本内容。
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