《抓住细节》教学设计

所属工作坊：初中语文         活动类型：三课活动         教研类型：集体备课

发起者：吕阳    活动人数：6 人    点击率：8    精华数：0     

【收藏】 活动起止时间：2020-04-16 ~ 2020-05-16    活动状态：已结束

活动要求

每位教师各抒己见

  • 研磨成果

  • 作者：吕阳  |  2020-04-16 【教学设计】|  抓住细节

活动总结

本堂写作课，内容看似简单，以课文为例，能找出很多。这就要求教师在平时的教学中重视练笔，让学生多练多写。

鲜花（ ）

交流区