活动要求
活动主题：
从《简单教数学》出发，发现多种多样学生学习方法
活动目的：
通过本次研修教师在关于学生学习方法。
活动时间：3月12日----4月16日
活动地点：京师学林学习平台
活动形式：交流、探讨
活动的前期准备
活动方案制定制作：石婴子
活动负责人：屈小艳
资料收集：文丽
活动记录：潘存郁
活动的步骤：
1、3月12日由石婴子老师提出问题一
2、3月12日--3月15日每位成员提出一个问题（人人参与）
3、3月16日所有成员投票聚焦一个问题。（人人参与）
4、3月17日--3月20日每位成员针对大家聚焦出来的这个问题提出自己解决的办法。（人人参与）
5、3月24日形成系统问题解决的方案
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问题提出
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聚焦问题
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问题解决
- 提问者: 石婴子 怎样让孩子喜欢数学，喜欢老师？
- 提问者: 文丽 如何在小学数学课堂中有效提问？
- 提问者: 张铁莲 从多种问题中，如何吸取有价值的问题？进行探讨
- 提问者: 潘存郁 如何提高数学教师的课堂导入技能？
活动总结
暂无
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