活动要求
需要原创
活动成果
活动总结
在本次活动中老师们分享了自己的微课视屏。新课程认为“教学是学生、教师、文本之间的对话的过程”， 应该“构建自主、开放、 探究的学习方式”。在这些富有时代特征、与时俱进的教学理念下，教师要运用科学的教学方法，营造出充满生命活力的课堂氛围，以达到有效的学习效果。如运用短小精悍的微课就符合这个特点，他如一缕春风，给传统的小学语文课堂带来蓬勃的绿意，打破了时空的 限制，让课堂变得更丰富灵活。教师设计与教学主题相关的教学内容，创设更为客观真实 的教学情境，将知识的重点、难点、疑点通过微课来解答，让学生在直观下理解知识、享 受知识。充分发挥学生的的主体性，开启学生智慧，激发学习兴趣和求知欲，点亮我们的 语文课堂教学，使语文课堂教学更充满生机活力，大大提高了课堂效率。
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