活动要求
教学随笔可以记录自己教学的得与失
活动成果
活动总结
杨敏作为青年教师非常好学，进步很大，通过个人的努力教学水平提高很快。吴茜是一个优秀的语文教师，通过上各种大赛课历练的更加成熟和优秀，她留心关注学生的课堂表现，能用心关爱学生。教师要时刻关注课堂，尤其对课堂上的亮点要及时记载下来，我们的学生是充满智慧的。教师们能够结合自己的教学工作实践写下自己的教学收获和存在的得与失。教师只有善于思考，善于学习才能在工作中不断积累丰富的经验，让自己快速的成长。
教师要养成写好教学随笔的习惯，这样坚持下去才能不断让自己查漏补缺，同时也为自己写论文积累了丰富的论文素材，教师不能只做一个教书匠，一定要让自己不断的学习成为研究型教师。
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