活动要求
根据人教版美术教材，结合自己所教年级学生年龄特点，上传一篇教学设计！
活动成果
活动总结
通过教师培训网的学习，对于教学教研这块增进了许多新知识，教研工作坊活动，上传了许多优秀教学资源，实现了资源共享，基础教育美术课程改革的深入推进，重视地方美术资源的开发与利用，成为美术课程改革关注的热点问题。"广泛利用校内外的各种课程资源开展多种形式的美术教育活动"的要求，各地结合区域历史文化的特点，注重挖掘身边的美术资源，历史遗迹，文化的遗存，民间美术特色资源等，有效提高了美术课程的形象性、直观性、生活性与地区特色，丰富了课程内容，促进了教师教学的创造性，激发了学生学习美术的兴趣。具有丰厚的历史、自然、文化与民间美术资源为美术课程资源开发与利用提供了良好的基础与条件。
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