1、全体坊员请观看课程视频。

2、评课：对课程进行评分。

3、议课：针对教学提出改进的意见和建议。

                                                                           活动总结

      在这次评课议课活动中，七八年级历史工作坊的6名成员都积极参与其中，教师们从不同的角度，针对骨干教师桂老师上的《伟大的历史转折》进行评课议课，发表不同的见解。

     本课是一节复习答疑课，主要由桂教师引导学生对所学知识进行梳理整合，训练提升。桂老师精心加工教学材料，引导学生参与到教学中去，以达到更好的教学效果，使学生体会到十一届三中全会的历史意义，帮助学生确立求真、务实、创新、实事求是的科学态度，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强学生的爱国主义情感、历史责任感和使命感。

      在这次活动中，每位老师都能客观评价这节课，积极参与活动！开拓了我们的教学思路，引发了我们对课堂教学的联想，在活动中体现了集体教研的凝聚力和向心力。在参与中得到学习，在学习中得到提升，引发我们更积极地探索适合我校的历史学科的教学方法。