语文教学中的如何灵活的运用课件让其画龙点睛?

所属工作坊:呼图壁县第二小学低段语文组         活动类型:三问活动        

发起者:郭春玲    活动人数:11 人    点击率:13    精华数:0     

【收藏】 活动起止时间:2020-03-13 ~ 2020-04-13    活动状态:进行中

活动要求

要求:每一位老师都要发言,并且提出问题,相互交流,不要只言片语,太多太少都不太好通过,大家懂得,积极发言就好。

  • 问题提出

  • 聚焦问题

  • 问题解决

  • 提问者: 郭春玲      在语文教学中灵活运用
  • 提问者: 胡媛媛      有什么好的方法介绍一下
  • 提问者: 李笑笑      如何做好随文识字
  • 提问者: 刘伟      如何激发学困生的学习兴趣
  • 提问者: 杨学健      对于低段学生,使用恰当的电教手段
  • 提问者: 彭雪玲      学生学习程度差异大,如何让每个孩子都能得到照顾
  • 提问者: 曾晨晨      如何能让每一个孩子都积极参与到活动中来?

活动总结

暂无

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