活动主题：Photoshop-仿制图章观课议课活动

活动要求：

1、课堂观摩

2、观摩课堂过程中，记录听课笔记；

3、完成课堂评估打分

4、完成课堂评议内容（400字左右）

在本次工作坊活动中，我们是以三课中的观课议课为主题活动开展，在本次活动中，组内各位老师能够积极主动的参加活动，并在活动中积极参与评课议课的活动，通过此项好动，可以是老师们得到广泛的学习，么个老师都有自己的特长的地方，通过此项活动，对老师来说是一个很好的促进作用，老师在对别人的点评中，形成自己对课程、教学质量、教学过程和学生角色的更多更全面的认识，经过自己的反思和积累，形成自己的课程观，并且在观课议课后进行交流，是一个能提高教师的很好的一个平台，促进急哦啊是专业发展的一项研修活动，本节课，每位老师都都对自己观看后进行了意见的发表和阐述，比较到位，也希望通过这样的活动，能让老师们在这种研修模式下都能够学有所获，得到真正的提高和学习。