探讨线上早读的策略和方法

如何进行线上早读活动总结: 关于线上如何上好早读课这一议题，老师们都积极地发表了自己的看法和做法，大家相互交流，互相学习，现将具体做法总结如下:一、关于选材 课本单词、课本阅读材料、专题作文范文、英语演讲稿、课外阅读材料以及与疫情相关的有教育意义的材料等都可以作为学生的早读朗读和背诵的材料。二、关于做法 1.钉钉布置早读打卡任务，学生朗读，提交语音或录音给老师。 2.QQ语音进行早读辅导和答疑。 3.开直播播放音频材料，学生跟读、背诵，老师在直播中答疑、反馈！ 4.QQ群发布每天的早读任务，家长监督早读，老师线上辅导，家长听写或监督默写，线上提交。 总之，通过此次交流，每位老师都有所收获，每种方法也各有利弊，在这抗疫的关键时期，作为英语老师，上好早读课显然是我们英语教师的重要一环，老师们可以根据自己的喜好与特长、学生的学习能力与自律能力，选取适合的材料和方法，尽力把早读课上得更合理、更有效！