把握统编教材特点，有效提升语文素养

所属工作坊：五年级语文         活动类型：三问活动        

发起者：张天莹    活动人数：6 人    点击率：5    精华数：0     

【收藏】 活动起止时间：2020-02-25 ~ 2020-03-25    活动状态：进行中

活动要求

讨论交流------ 如何把握统编教材单元双线结构，暨宽泛的人文主题和螺旋上升的语文素养，来展开单元的语文学习？

  • 问题提出

  • 聚焦问题

  • 问题解决

  • 提问者: 张天莹      如何把握统编教材单元双线结构，暨宽泛的人文主题和螺旋上升的语文素养，来展开单元的语文学习？
  • 提问者: 秦燕      统编教材单元双线结构，如何体现在语文单元教学中。
  • 提问者: 尚新莉      怎样在单元学习中体现大语文理念？
  • 提问者: 张晓英      语文素养的提高如何从课内延伸到课外？
  • 提问者: 刘娇娇      如何在教学设计中体现语文素养

活动总结

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