活动要求
大家集体研讨，形成适合自己学生的教学设计。
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研磨成果
- 作者：刘雪萍 | 2020-02-18 【教学设计】| Unit1 period 2
活动总结
通过大家的集体研讨，使我们英语教师很好的领悟到“备好教材，心中有书；备好学生，心中有人；备好教法，心中有术”的真谛。从这个意义上讲，集体备课可以说是广大教师成长的“摇篮”。相信通过大家的互帮互助和集体的智慧，合作共研打造我校的英语高效课堂。
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