活动要求
大家针对如何让学生有效阅读进行研讨
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问题提出
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聚焦问题
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问题解决
- 提问者: 马丽 如何在有效的时间内进行阅读理解
- 提问者: 马丽 有效阅读的途径有哪些
- 提问者: 魏丽娜 如何培养学生的阅读兴趣？
活动总结
对小学生来说，在选择书籍上或许还很盲目，更不懂得如何去读透、读精一本书，教师在这方面就应该给予其恰当的引导，指导学生如何读懂一本书，如何才能做到读精一本书，指导学生掌握正确的读书方法，做好读书笔记，不能蜻蜓点水，浪费有效的时间。 高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，这也充分体现了书籍对促进人类文明起到的作用。虽然培养学生阅读能力，提高学生阅读水平是一项艰巨的系统工程，但只要我们一线教师不辞辛苦，想方设法，一定能够把学生的阅读水平推向一个新的台阶!
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