大家集思广益,提出问题,全员讨论,每个人发表建议、想法,最终筛选出有价值的问题与可行的解决方法,形成具体实施方案。
本次研修目的:我校现在推进信息化有哪些助力?有哪些阻力?如何利用好助力?如何解决阻力?
互动等级:A ,A,A-,B ,B,B-,C 。
坊员参与情况:坊内共89人。
实际参加讨论人数如下:
柳金环,姚勇,刘建晶(A-),马小梅,陈微娟,姚彩虹,王薇,赵金瑜,李婷婷,王艳春,张书华(A),陈君(A ),周永帅, 毛晓翡,袁露露,杨浩,刘聪,李汉萍。
总结众人观点:
1.信息化学校是未来趋势,让数据说话;
2.宣传信息化下的,现代化下的教学观念并结合传统教学观念(去其糟粕),转变教师传统教学思维;
3.通过信息化提高教学,管理,办公效率,畅通信息交流渠道(如:家校沟通,线上教学),畅通获取资源渠道(目前学校的或区域的平台只是面向教师,学生,未来可能面向家长,社区,社会);
4.加强教师信息技术培训力度要持续性的,并构建协调的,实用的,好用的,完善的信息化网络,让老师切身感受到效果,看到希望;
5..培养学生的自主性,创新性;
6.整合平台,资源等,减轻教师,学生,家长压力;
7.利用信息化建立家校管理,要做好家长端,学生端的宣传,培训指导,发挥最大家校效益;
8.认清信息化在学校管理,教学,办公的地位,即:强力辅助,不可占主导地位,思考清楚目前信息化开展从在的问题,不盲目开展,不过分追求,强调;
9.云存储,多设备查看,空间,时间上不在限制老师,在线编辑,时刻云同步,可查看历史版本,不怕文档丢失,在线协同办公;(wps)
10.利用好学校教科、研室架构,开展区域信息化,再结合学校培训及大环境开展全校信息化,好的教育平台是一线教师用出来的,我们宝贵的使用经历,经验和切身的需求,是好平台的孕育温床。
霍尔果斯市国门初极中学信息化管理推进方案
在国家大力推进信息化管理的进程和“互联网 ”的进程及基础之上,为了缓解我校的管理压力和效能,在教育部信息化2.0的基础之上,在霍尔果斯市教育局的推进和组织的一系列的相关培训工作之上,我校积极响应并开展信息化活动,先后培训到行知教学云平台,希沃软件包,钉钉,京师学林平台等的使用。学校管理,用钉钉,实现教师的基本办公,实现家校沟通;教育教学教研使用行知教学云平台,希沃软件包,京师学林平台;配套其他现代化的手段推进学校的信息化进程,推动学校、社会的信息化管理相互融合提高,也为我校的发展和宣传找到一个弯道超车的一个突破口,特制定学校信息化管理的方案如下。
一.成立学校的信息化进程管理领导小组。
为确保方案(计划)实施,成立由书记挂帅、校长落实的管理体系。成立领导小组:
组长:李川(书记)
副组长: (校长) 张悦(教学副校长)
成员:电教专员、教务主任、教研主任、备课组长(如果自认为开展信息化能力不足,由备课组长组织组内推举有能力者担任并开展信息化工作,备课组长无条件配合其工作)
下设管理办公室:主任张悦 副主任 袁卓
职责:
1.领导小组成员起带头模范作用,目前要求所有成员了解各平台功能,会简单操作,平台出现问题有一定指导解决的能力。
2.小组负责人召开小组会议探讨信息化方案可实施性,预设各种可能出现问题,提出解决方法。
3.小组负责人领导小组进行统筹管理,在资金、人力、物力、培训等方面进行全面保障,使一切工作顺利进行,小组所有成员无条件支持、配合信息化工作开展。
4.电教专员担任学校信息化培训工作,解决平台问题,解决教师普遍存在问题。
5.教务、教研主任熟练掌握教务教研平台,以身作则扎实在平台上组织开展教务、教研活动,实现教务、教研工作数据化。
6.备课组长进一步扎实落实平台上的教务、教研工作并组织组内成员学习、研究平台使用,扎实完成个人教务、教研工作;备课组长还可在相关平台上组织组内活动,使得具体工作进一步数据化。
二.学校信息化基本情况
优势:
1.学校领导重视信息技术管理与运用,能在资金、人力、物力、培训等方面保障。
2.教师队伍总体年轻。
3.硬件设备较齐全:(1)学校100光纤兆进校园(网速较慢);(2)班班通设备齐备43台;信息技术教室学生计算机100台;一线教师人手一台IPAD。
4.学校有众多资源平台:K12、希沃软件包、钉钉、行知教学云平台、京师学林平台、101PPT。
劣势:
1.教师们信息化意识不足,从心理上对信息化畏惧,行为上抵触,不配合。
2.传统教育方式固化改变难度大。
3.学校教师年龄有一定层次。
4.学校平台众多,系统资源没有整合。
三.召开关于信息化具体实施的行政会议,征求各处室教师的意见,形成统一意见,助力学校信息化工作开展。
看信息化推进对于我们哪些工作推进比较有帮助,或者是最需要进行推进的点在什么地方以点带面进行推广使用,减轻我们的管理的成本和管理的压力,让学校工作数据化,评优评模等相关的工作让数据说话,让教师们更有奔头有希望的投入到工作去,助力我校再上一个台阶。
四.学校信息化工作拟推进初步按以下几个方面进行。
(1)学校钉钉已实现了打卡,快速工作通知,协同统计收发信息,家校联系,教师的在线课堂,教师简单线上收发作业。在此基础上深化钉钉学习及使用,预开通:总务报修,电教报修,请假,日志,调课等功能。实现学校管理工作线上协同,提高办公效率。
(2)学校的教务教研活动:京师学林平台,行知教学云平台。京师学林平台已有基础培训,教师已开始使用。在此基础之上培训使用行知教学云平台,深化解决学校教务教研工作,让教务教研工作数据化。
(3)学校拥有众多资源平台,助力教师集体备课,个人备课,上课:Wps,101PPT,希沃软件包,京师学林平台,行知教学云平台。培训各平台,教师择优使用,形成教师线上集体备课、个人备课,备课成果云存储,授课端上课,解决数据丢失问题,解决空间区域对教师的限制。