活动要求
各备课组针对本组情况，制定集体备课内容。
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问题提出
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聚焦问题
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问题解决
- 提问者: 马桂兰 综合性学习活动集体研讨
- 提问者: 马桂兰 九年级文言文复习策略
活动总结
本次活动共有17位老师参加， 通过组内成员的研讨交流，一致认为必须扎实开展每学期的综合性学习活动。以备课组为单位，提前研讨每次活动的主题、内容、过程、措施、方法。每位老师依据本班的实际情况，制定相应的措施。开展本班的综合性学习活动。并收集好相关的过程性材料，期末上交。发挥自己备课的力量，发挥集体的智慧，更好的带动年轻教师的快速成长。培养了学生学习语文的兴趣，提高了学生的综合能力。
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