活动要求
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对学生家庭作业质量问题进行研讨
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问题提出
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聚焦问题
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问题解决
- 提问者: 石伊涛 学生做家庭作业时家长的陪伴问题
- 提问者: 石伊涛 家庭学习环境和学生家庭作业的效率和质量
活动总结
针对
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学生做家庭作业时家长的陪伴问题，六年级语文老师各抒己见，表明了自己的观点，这次讨论很有意义，碰撞出思想火花，对今后在学生作业方面有了更明确的方向。
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