大家对怎样让孩子爱上语文课堂这个问题进行研讨。

通过对“如何让孩子爱上语文课，老师用什么样的教学方式能吸引住孩子。”一问题进行了研讨。让我们知道让学生快乐的学习才能产生兴趣。

首先，要想培养学生的学习兴趣，必须掌握激发学生兴趣的方法。在课堂教学中，我们可以让孩子读精彩的故事，可以融洽的与人交流，可以记录生活精彩的瞬间虽然考试成绩在某一方面会测评出孩子的能力，并且我们在读精彩的故事情节的同时，还找出了许多好词好句，精彩段落。孩子一一的记录下来，并且养成了每日一诵的习惯。在不知不觉快乐的氛围中，孩子的语言文字运用能力和兴趣就得到了培养。

其次，拥有良好的情绪能使人精力充沛，想像丰富，记忆力增强。苏霍姆林斯基说："如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而不动情感的脑力劳动就会产生疲倦，没有欢心鼓舞的心情，学习就会成为学生的负担"。所以，教师要在语文教学中努力创造使学生轻松愉快的愉悦氛围，从而激发学生的求知欲来培养学习兴趣。如：开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，教师也毫不吝惜地让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。还可以在正式上课前可以组织学生背背儿歌、古诗，唱唱歌、做做手指游戏等。课中则要将无声的文字转化成有声的图画，充分利用多媒体课件和课文中的插图，让学生多说多练。同时要运用有效的评价，让他们在课堂上找到自信。

所以，语文不仅是一种独立的学科，也是一切学科学习的基础。在孩子最初的学习中，培养兴趣才是关键。当学习成为一种乐趣，不再是负担时，孩子学习的积极性会大大提高。我们要让孩子清晰的知道，掌握好了语言这种工具，会给他带来哪些快乐。