活动要求
列举培养小学低段学生的阅读习惯方法。
活动成果
活动总结
在小学低段培养学生养成良好的阅读习惯，对学生的终身学习和终身发展具有深远的意义。所以我们通过不同的方法培养孩子的阅读习惯。首先要了解孩子的阅读阶段性特点。让家长转变观念，提高培养孩子阅读的意识。帮助孩子选好读物，激发阅读兴趣。注重阅读指导，养成阅读习惯。帮助孩子明确目的，计划读书时间。把课内与课外结合，拓展阅读空间。
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