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作者：努汗·艾萨 | 发布者：努汗·艾萨 | 时间：2020-04-29 11:45:03 | 学段：初中二年级 | 学科：物理 | 上下册：下册
【评论：3】【查看次数：3】【精华数：】
经历观察、实验以及探究性物理学习活动，培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。
祖力汗旦·买买提（发表于 2020/4/29 16:15:17）
课件设计合理，符合知识认知水平
阿不都瓦斯提（发表于 2020/4/29 12:23:04）
教案设计较好，全面
巴依代·买买提（发表于 2020/4/29 12:13:55）
教案设计很好，细节处理恰当