作者:格米西·董拜克 | 发布者:格米西·董拜克 | 时间:2020-04-22 11:35:47 | 学段:初中一年级 | 学科:体育与健康 | 上下册:上册
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主备教师: 格米西
课 题 | 1.综合素质 2.柔韧素质 | 时间 | 累计 | ||||||
教 学 目 标 | 1、认知目标:进一步恢复学生的体能。 2、技能目标:通过教学让学生掌握基本知识、基本技术,使100%的学生都能够提高练习效率。 3、情感目标:培养学生吃苦耐劳的精神,培养学生的安全防范意识和相互合作意识。 | ||||||||
重点 难点 | 1、逐渐恢复体力 2、动作规范 | ||||||||
教法学 法 | 讲解、示范、练习法、 | ||||||||
教学过程 | 教学内容 | 教师主导与学生活动 | 组织形式 |
个性化修改 | |||||
开 始 部 分 5' | 一.课堂常规 二.教学目标 任务 要求 |
1.体委整队,清点人数。 2.教师到位观察,师生问好。 3.教师宣布本节课的教学内容,目标及要求。 4.安排见习生。 | * * * * * * * * * * ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ 要求: 1、快、静、齐 2、学生精神饱满 | ||||||
准 备 部 分 10' | 一.慢跑热身
二.徒手操 |
一、由体委带领在指定场地慢跑热身,教师观察并监督,要求队伍整齐注意安全。 安学生实际安排:400--800米
二、由体委带领做徒手操 1、扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动 4、腹背运动 5、正压腿 6、侧压腿 7、肩部运动 8、膝踝运动
要求:动作到位规范,有力度,精神饱满。
| 组织: △ ****○○○ ****○○○
组织: * * * * * * * * * * ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △
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教学过程 | 教学内容 |
教师主导与学生活动 | 组织形式 |
个性化修改 | ||||
基 本 部 分 25' | 一、行进间专门性练习 1、小步跑 2、高抬腿 3、臂绕环 4、后折叠跑 5、车轮跑 6、振臂 7、正踢腿 8、侧踢腿
二、变速跑练习 600--800米
三、柔韧素质练习
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1、讲解练习方法及要求。
2、利用练习对学生进行安全纪律教育及注意事项。
3、组织指导学生练习。
4、及时讲评学生练习。
5、利用尖子生进行示范。
6、巡回指导、纠正。
7、示范与练习相结合。
| 1、各组在指定地点进行练习。 2、组织指导练习。
×××××○○○○○ ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ ★
要求:练习时听从教师安排, 注意安全。
* * * * * * * * ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
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结 束 部 分 5' | 一、放松练习
二、小结
三、收器材 | 一、教师讲解、组织放松运动。 二、先学生自评教师再总结讲评本课学习情况。 三、收器材,师生再见,宣布解散。 | * * * * * * * * * * ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △
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课后 反思 | ||||||||
场 地 器 材 | 田径场 哨子 | 平 均 心 率 | 练 习 密 度 |
雷燕(发表于 2020/4/25 11:52:41)
通过学习国培,开拓视野,知识得到丰富,很值得学习
周林(发表于 2020/4/23 13:08:52)
雷燕(发表于 2020/4/22 18:39:21)
培养学生吃苦耐劳的精神,培养学生的安全防范意识和相互合作意识。