作者:陈品德 | 发布者:陈品德 | 时间:2020-04-21 17:28:25 | 学段:小学三年级 | 学科:体育与健康 | 上下册:上册
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教学内容:立定跳远
学 校:特克斯县第五小学
授课年级:三年级
人 数:32人
授课教师:陈品德
课型:新授课 授课教师:陈品德 授课年级:三年级 人数:32人
教学内容 | 立定跳远 | ||||
学 习 目 标 | 1、初步学会应用双腿进行起跳的方法。 2、发展下肢力量素质。 3、培养学生学习兴趣及积极拼搏,奋力向前的精神。 | ||||
学习重点 | 下肢蹬地起跳技术 | ||||
学习难点 | 双手如何摆动才能有效帮助起跳 | ||||
场地器材 | 篮球场、小垫子10块、沙包20个、投准标识物4块 | ||||
教 学 理 念 | 立定跳远是发展下肢力量素质的一个重要的练习项目,也是学生考核的重点内容,它利于学生的身体发育,但初练习立定跳远时,学生对技术不是很快理解,所以立定跳远教学时,先学会下肢的起跳技术,并且在练习的过程中,还要克服比快的心理,不然学生容易比谁跳得更快,这就失去了练习的原本意义。 | ||||
教 学 过 程 | |||||
学习阶段 | 课 的 内 容 | 指 导 与 练 习 方 法 | 教学时间 | ||
一、
开 始 部 分
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1、集合队伍:由二路纵队变四列横队,放随身物品,检查服装。 2、师生问好。 3、引出课的内容、任务。
| 1、练习队形(如图):
2、教与学的方法: (1)教师将学生队伍由二路纵队调成四列横队,并整队。 (2)师生问好。 (3)教师讲:“同学们见过青蛙跳吗?今天我们来学一学青蛙跳,好不好?”,引出本节课的内容、任务,激发学习的兴趣。 3、预期目标: 强化常规,激发学习兴趣。 |
5 分 钟 | ||
二、
准 备 部 分
三、
基 本 部 分
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1、《兔子舞》。 2、活动身体各关节。
1、学习立定跳远。 2、在小青蛙找妈妈游戏中巩固立定跳远动作技术。 3、投准,初步培养学生对投准的认知,进一步激发学生的运动兴趣。 | 1、教与学的方法: 老师下口令,并带领学生做热身活动。 2、预期目标: 热身,活动关节,减少损伤,激发兴趣。 3、练习队形:
1、教与学的方法: (1)组织学生成8组,每组4人,如图所示。
(2)老师讲述小青蛙找妈妈的故事,从中引出青蛙跳的动作技术,老师做一遍动作示范,并讲解,学生观察,不做动作。 首先要预摆,两脚左右自然站立,不要并拢,最好与肩同宽。 然后双手向前摆起,两腿保持伸直状态。然后两臂尽量往后摆,身体降低重心,两腿向下弯曲。 两脚用力往前蹬地,同时两臂稍微弯曲往上摆动,整个人向前上方腾空跳起,并充分展体。 落地时,收复,举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,然后落地缓冲。时机必须缓冲好。 (3)老师先请第一排的同学进行试练习,老师根据练习的情况讲述练习的要求。 (4)组织学生练习,老师注意学生前后的安全距离,把握练习的节奏。 (5)学生每一次练习都要积极向前跳,练习五组, (6)老师扮演鲤鱼妈妈,带领小青蛙(学生)们过河去找妈妈,空地上铺好体操垫,让体操垫扮演荷叶的角色,让小青蛙们跳向荷叶过河。如下图所示:
(7)过河后,发现稻田里全是害虫,鲤鱼妈妈一声令下,小青蛙们拿起沙包消灭害虫(投准),如下图所示。
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8 分 钟
20 分 钟 | ||
四、
结 束 部 分
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放松活动,体验快乐体育,培养学习兴趣。
| 1、练习队形(如图):
2、教与学的方法: (1)教师带领学生拍打小腿、大腿、臀部肌肉群,抖动全身肌肉。 (2)教师小结,表扬学的好的学生,鼓励学困生。 (3)布置家庭作业,让学生在课外练习。 3、预期目标: 放松练习,快乐游戏,培养兴趣,团结协作。 |
7 分 钟 |