新疆教师网络研修平台

王玲娟（发表于 2020/4/22 9:31:01）

自学、观察、延展，在教学过程中，充分调动、发散学生思维灵感，得到质的学习力提升

宋丹（发表于 2020/4/21 18:03:46）

甘俊（发表于 2020/4/21 18:00:43）

向前辈学习

徐丽（发表于 2020/4/21 16:13:51）

岳炜（发表于 2020/4/21 12:46:07）

在教学过程中，充分调动、发散学生思维灵感，得到质的学习力提升

田希艳（发表于 2020/4/21 12:40:38）

形象直观

夏克娜·斯马义（发表于 2020/4/21 11:54:32）

         教师有思想、有想法，亮点突出，运用不同思维方式去引导学生学习，发散思维，有的放矢。

李果（发表于 2020/4/21 11:35:05）

培养学生学习数学的兴趣及自主探究的能力.