作者:沙克拉木·迪力木拉提 | 发布者:沙克拉木·迪力木拉提 | 时间:2020-04-18 17:50:56 | 学段:初中一年级 | 学科:信息技术 | 上下册:下册
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【教学目标】 知识与技能:掌握图片的输入与调整、图片格式的设置、文字环绕风格的设置。 过程与方法:导入——演示讲解——练习——归纳——实践 情感、态度与价值观:培养学生热爱计算机科学激情。 【教学重难点】文字环绕风格的设置 【教学方法】结合操作演示进行讲授,学生模仿练习。 【教学工具】计算机、投影仪 【教学过程】 一、情景导入 我们常在报刊杂志中看到图文并茂地版面,一幅适当图片的插入可以使文档变得生动活泼,更引人注目, 使文档更有说服力。本节我们就给《中国黄山》一文配上插图,让它更形象更吸引人。 二、插入图片 1、插入剪贴画 步骤: ① 光标确实位置。 ②“插入”——“图片”——“剪贴画”。 ③“图片”选择项中单击选择一种类别。 ④单击自己喜欢的剪贴画后“插入“ 2、插入来自文件的图片 ①利用光标确定位置。 ②“插入”——“图片”——“来自文件”。 ③ 选择想插入的文件名,单击“插入”。 三、调图片位置和大小 1、调整图片位置 ① 单击所需调整图片(显示8个调整点)。 ② 指针移至图片上变为“ ”形。 ③按住左键拖动到目的地后松手。 2、调整图片大小 ① 选取(单击)所需调整大小的图片。 ② 指针移到调整点上,变形为双向箭头。 ③按住左键拖动达到目的大小后松手。 四、调整图片格式与透明色 1、 设置图片格式 注意在弹出的对话框中选择所需后必须单击“确定”按扭才能实现。 2、 设置透明色 五、设置文字的环绕风格 操作: 选择图片——图片工具栏上“文字环绕”按钮——选择适当的环绕方式 六、小结。 学生归纳小结,教师适当加以补充。