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  • 打印 【教学设计】|  垂径定理

       作者:鲁斌 | 发布者:鲁斌  | 时间:2020-04-13 22:54:40  | 学段:初中三年级  | 学科:数学 | 上下册:上册

    【评论:4】【查看次数:5】【精华数:

垂径定理教学设计

互动评论

  • 万铭艳(发表于 2020/4/20 20:00:10)

    通过学习与探索,结合垂径定理与解直角三角形的有关知识解题,考察学生对知识应用的灵活性。

  • 王茜(发表于 2020/4/17 19:38:01)

    结合垂径定理与解直角三角形的有关知识解题

  • 巴合提古丽·哈布都(发表于 2020/4/14 17:59:37)

    通过学习,结合垂径定理与解直角三角形的有关知识解题。

  • 鲁斌(发表于 2020/4/13 22:58:02)

    通过学习,结合垂径定理与解直角三角形的有关知识解题。