作者:张晓敏 | 发布者:张晓敏 | 时间:2020-04-07 12:26:55
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《北京喜讯到边寨》教学反思:
在教学目标的设计上,我制定了三个教学目标:
1、让学生熟悉主题音乐;2、听辨乐器的音色;3、体会音乐色彩、速度、力度变化,体验作品所要表达的情境。在教学过程中能落实教学目标。在教学过程中,我通过举例导入,激发学生的学习兴趣,从而加深学生对课题的理解,通过聆听片段,让学生对作品有一个初步的体验。为吸引学生欣赏时的注意力,先提出问题让学生边听边思考,然后哼唱主题音乐,并以主奏乐器为主的欣赏目标进行欣赏,引导学生体验音乐情绪变化,感受音乐热烈欢腾的情绪。通过分段欣赏,配入打击乐器,同时还让舞蹈基础较好的学生表演了几个相应的舞蹈动作,让学生体会到音乐热烈、奔放、万众欢腾的激昂场面,从而引起学生们强烈的共鸣。通过播放中广民乐团的民乐演奏,使学生体验到民族的也就是世界的,达到增强民族自豪感的目的。在教学中也有不足之处,在教师启发学生去体验和思考时,在学生参与中、要达到什么目的是值得我们深思的。
葛俊雅(发表于 2020/4/16 11:07:58)
学习了这课以后,锻炼了学生独立思考的能力。
陈晨(发表于 2020/4/10 22:36:11)
反思很到位哦!
姚军(发表于 2020/4/8 0:15:44)
及时反馈做的很好!
张晓敏(发表于 2020/4/7 12:27:34)
反思很到位