伊犁哈萨克自治州网络研修平台

  • 打印 【教学设计】|  4.2 实验:探究加速度与力、质量的关系

       作者:黄欣欣 | 发布者:黄欣欣  | 时间:2020-04-07 11:40:01  | 学段:高中一年级  | 学科:物理 | 上下册:上册

    【评论:1】【查看次数:2】【精华数:

4.2 实验:探究加速度与力、质量的关系

互动评论

  • 张磊(发表于 2020/4/7 12:33:36)

    本节是探索规律的实验,重点是让学生亲身体验探究过程.动手、动脑进行设计研究,体会通过控制变量来研究物理规律的重要方法,只有让学生在实际的设计和操作中才能使学生体会到物理学研究的方法,达到掌握方法、提高能力的目的。作者通过电脑操作画图像,很好的实验结合计算机得结论。