作者:李东民 | 发布者:李东民 | 时间:2020-04-02 23:06:59 | 学段:初中 | 学科:道德与法治
【评论:0】【查看次数:0】【精华数:】
个人研修计划 | |||
姓名 | 李东民 | 参训学科学段 | 初中道德与法治 |
教龄 | 1年半 | 所在坊名称 | 七八年级道德工作坊 |
工作单位 | 新疆新源县第六中学 | ||
职称 | 初级职称 | 职位 | 道德与法治教师 |
此次培训,您最期待解决的一个信息技术应用问题 |
时代在飞速发展展,课程改革湖起云涌。对我们初中教师来说,不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质是今后发展的需要。为了适应现代课堂,走上教师专业化发展的道路,结合本人的实际情况,掌握教学中信息技术的应用,熟练的应用希沃白板教学。 | ||
研修目标 | 加强教育教学研究,做创新型的教师。在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时总结,写出教育教学研讨论文。并一.如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。 | ||
研修安排 |
本次研修设计了线上线下相结合主题研修活动(技术支持的实践“分享课”),请结合您自身的信息技术水平及学校多媒体教学条件,选择本学期即将执教的某一节课(某一知识点)利用网络研修工具,通过校本教研或区域教研方式,围绕您确定的课题进行打磨,最终制定您的研修成果提交时间计划
| ||
预期研 修成效 |
要适应时代的发展和新课程改革的需要,我就得提升自己的思品素养。我将持之以恒地广泛阅读思品专业书籍,有关历史方面的书籍以及新课标,理清思品课程每个领域的核心、目标与教学内涵,以及每个具体的目标。我要树立终身学习的思想,让自己成为一名学习型的教师。 |