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  • 打印 【教学设计】|  投掷轻物

       作者:高海龙 | 发布者:高海龙  | 时间:2020-04-02 19:19:24  | 学段:小学二年级  | 学科:体育与健康 | 上下册:上册

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学习目标:能试做背后过肩,自然挥臂,侧向投远的动作;能敢于发表意见,善于帮助别人。

教学内容:掷轻物掷远

教学重点:快速挥臂

教学难点:快速挥臂

教学用具:沙包

教学教法:讲解示范                                     二次备课

学习步骤:

一、准备部分(8分钟)

教师活动:

1、集合队伍,宣布本节课主要学习内容,并组织

学生进行队列队形练习。重点练习:原地踏步(四

路纵队踏步)、三面转法。

2、组织学生进行双人活动——压肩、背对背、“炒

黄豆”。

3、教师巡视指导,要求学生认真完成活动。

学生活动:

快速安静集合队伍,队伍整齐,动作规范,反

应迅速。

1、在队列练习时,能积极投入,把每个动作都做到位。

2、找到自己的伙伴一起进行活动,在原地开展活动

,活动中相互合作,积极配合,认真完成任务。

3、按老师的要求去完成。

组织:四列横队散点

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二、合作探究,掌握技能(25分钟)

教师活动:

  1、引导学生分组创编沙包游戏活动,可进行“喊数接

沙包”、“头顶沙包”等等,教师巡视指导,并提出要求。

讲解、示范前侧向投掷完整动作,重点提示两脚

的站立及手上屈臂动作。

  2、组织学生进行徒手尝试性练习,教师巡视指导,

仔细观察学生练习情况。

  3、及时总结学生的练习情况,并提出要求。

4、邀请学生展示投掷动作,让学生区别动作的对与

错。

  5、组织学生再次练习徒手动作。

6、分组进行持沙包侧向投掷练习,先请学生示范动作

,师讲解动作,并提出练习要求。提示学生注意安全

,统一投、捡沙包。

7、及时总结学生的投掷练习情况,针对主要错误动

作进行讲解。并邀请学生展示动作,及时鼓励表扬学

生。

8、再次组织学生进行投掷练习。

  学生活动:

1、分组活动时,相互讨论,快速开展创编游戏活动,

发挥自己的想象。

2、仔细观察,认真模仿,积极参与练习,能按教师

的要求去完成任务。

  3、练习中能相互帮助,相互指导。

  4、根据老师的指导,及时纠正自己的错误。

5、仔细观察同学的动作,辨别动作的对与错,相互学

习交流。

  6、乐于反复练习,掌握动作方法。

7、能积极的模仿动作,掌握方法,按要求统一持、

捡沙包。在练习中,注意安全,依次进行练习。

  8、积极参与交流展示活动,相互观摩学习。

  9、乐于反复练习投掷沙包,动作连贯、协调。

  组织:成体操对形站立

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  三、活跃身心,快乐放松(7分钟)

教师活动:

组织学生进行“头顶沙包”接力比赛,讲解比赛方

法及要求。

组织学生进行尝试性练习,及时点评各组练习情

况,并提出要求。

  3、组织学生进行接力比赛。控制好比赛次数。

  4、点评各组的比赛情况。

  学生活动:

  1、遵守比赛规则,相互配合,顺利完成。沙包从头顶

掉下来后,及时摆放上去,继续进行比赛。

  2、队员之间相互指导帮助。

  3、认真投入到比赛中去。

  组织:八路纵队

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  四、交流评价,总结经验

  教师活动:

  1、总结评价整节课。

  2、宣布下课。

  学生活动:

  1、相互交流评价。

  2、师生再见。

  组织:四列横队

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