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 兴趣是学习的基础

                 王秀娟   历史组

爱因斯坦说过：“热爱是最好的老师”。学生只有在产生学习兴趣的前提下，才能热爱学习，才能在教师的精心指导下以饱满的热情投入到学习中来，从而取得事半功倍的效果。

 但当一个你一直没有放弃的后进生对你说，老师你就不要管我了，我喜欢你给我上课，但我真的对历史不管兴趣。心情是五味杂陈，但更多的是无奈。当然这只是一个个例。现在大多数孩子来接受教育，并不是因为他们对于学校的课程多么的喜欢，大部分孩子是为了学习而学习，因为要他们学习而学习。

在这次与扬州结对徒弟的磨课评课活动中，对我印象最大的就是扬州这位老师对于一堂成功课的定义。一节课不是你设计多少新颖的教学活动，不是教师和学生表演的多精彩，而是上完一节课后，学生还期待你的第二节课第三节课…… 所以不论现在的学生多么不重视历史科目，作为教师要努力的还是要孩子们能够喜欢你的课，喜欢你，也许他们现在并不是觉得历史课多么重要，但起码他在对你喜欢的时候也能够学到一些知识，让他能够在你教学的阶段丰富自己知识水平

所以在这个阶段，我们必须认真备好每一节课，讲好每一节课，让学生能够在我的课上实实在在的学到一些知识。我想做一个会讲故事的历史老师，让学生能够被我的授课过程所吸引，真的能在不知不觉中获得知识。当然这是我奋斗的目标，是我努力的方向。