作者:马文婷 | 发布者:马文婷 | 时间:2020-04-01 17:14:07 | 学段:小学 | 学科:体育与健康 | 上下册:上册
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授课学校 | 新疆伊宁市第十五小学 | 课 题 | 连续前滚翻 | |||||||||||||
执教年级 | 二年级 | 执教人数 | 37人 | 指导教师 | 腊辉 | 执教教师 | 马文婷 | |||||||||
教学目标 | 1、认知目标:熟练前滚翻的技术动作的同时,发展学生连续前滚翻的能力。 2、技能目标:在连续前滚翻过程中团身紧和保持直线连续向前翻滚。安全第一。 3、情感目标:在练习中、合作中,增进同学间的情感交流,学生在合作意识和能力 | |||||||||||||||
教学重点 | 翻滚紧似球 | 教学难点 | 翻滚正、直,连贯完成两个或两个以上的前滚翻 | |||||||||||||
顺序 | 教学内容 | 教法与要求 | 组织形式 | 时间 | 次数 | |||||||||||
课的常规 | 1、集合整队 2、师生问好 3、安排见习生 | 1、体育委员整队,汇报 2、师生行礼问好 要求:动作快、静、齐,精神饱满 | 3分钟 | |||||||||||||
准备部分 | 1、游戏《抢位子》
2、猫咪模仿操 | 教师讲解游戏玩法并提出要求
模仿小猫8字转头、弓背、扑食、抖身动作活动身体各部位 | 6分钟 | |||||||||||||
1、包粽子
2、修复版 | 情境导入:快到端午节了,我们会吃什么美食来庆祝节日呀? 1、教师语言引导,学生模仿包粽子动作,教师检查粽子包的如何来巩固前滚翻的团身动作要求。 要求:想象模仿,身体倒团身要紧
1、引导:教师说出动作要领, 学生回答这是什么动作并说出保护动作的要求。
| 7分钟 | ||||||||||||||
顺序 | 教学内容 | 教法与要求 | 组织形式 | 时间 | 次数 |
基本部分 |
2、优化版
4、升级版
| 2、两人一组,复习前滚翻保护帮助练习 3、学生展示
1、导语:利用两块垫子如何完成前滚翻,可以完成几个前滚翻 2、两人两块垫练习连续两次前滚翻 3、学生展示并分享体会
1、导语:利用一块垫子你能完成无数次前滚翻吗? 2、学生体会练习 3、学生分享练习成果 4、学生模仿练习 要求:团身紧,动作协调连贯 |
7分钟 | ||
3、游戏:《障碍无极限》
| 1、教师讲解游戏规则。 2、小组铺设障碍 3、小组展示游戏方法 4、比赛开始 5、教师评价 要求:团结协作共同完成游戏。 | 8分钟 | |||
结束部分 | 1、海上漂流记(放松)
2、小结
3、下课 | 1、在教师引导下学生进行放松 2、师生互评今天的学习收获
3、师生行礼再见。 | 4 |
束立成(发表于 2020/4/2 10:35:41)
这个表格出不来吗?