新疆教师网络研修平台

目前我校班级都配置了希渥白板，班班通并安装了实物投影仪。信息化资源库利用新疆基础教育资源公共平台也在建立中。每位教师每学期都通过网络平台上传，下载许多有利的教学资源，在实际教学中信息技术在我的课堂上运用的很多。

首先、了解多媒体教学环境的类型与功能，并能熟练操作相关的通用软件及学科软件。

其次、通过多种途径获取数字教育资源，掌握编辑、制作和管理数字教育资源的工具和方法。

最后、深刻理解信息技术对改进课堂教学的作用，具有主动运用信息技术去优化课堂教学的意识。1、每天登陆网络研修平台，认真完成培训期间各项任务及作业。把理论运用于实践，提高自己业务水平。2、有关信息技术的相关知识，软件运用多和同事交流心得，取长补短，不断总结和反思，把学习到的知识转化为能力，让信息技术更好的服务我们的教学。3，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的信息技术应用能力水平。转变教学方式，增加班班通的使用效率，增强学生对课堂的兴趣。2、继续关注继教网积极学习并掌握信息技术在教学中的应用，多向别人学习，多总结，多实践，直达目的为止。3、学习有效组织和管理课堂的方式方法。利用信息技术支持，改进教学老方式，有效转变学生学习方式，有效开展学生自主、合作、探究学习。

此次培训过程中，探索现代信息技术环境下学科的样报型教学模式和教学想要解决的一些学习方法，细化信息技术和学科整合的理论．

1.通过本次培训，更新自己的教学理念，提高自己对信息技术的了解．2.通过本次培训，提升自己的信息技术的教学能力，提高教学质量．3.通过本次培训，利用信息技术手段引导学生展开合作，探究的自主学习能力．4.通过本次培训，提升自己的翅去专业素养和职业素养．

1.确立目标2.学生调查问卷3.教学设计4.课堂教学5.课堂教学总结6.典型案例分析7.课堂教学反思8.课堂评价9.成果形成．

利用信息技术，改变传统教学模式，根据教学内容的需要，充分发挥多媒体技术的优势，走进教学的前沿，发挥其作用．