作者:张茹 | 发布者:张茹 | 时间:2020-03-31 14:23:52 | 学段:初中 | 学科:英语
【评论:0】【查看次数:0】【精华数:】
通过本次计算机培训,我将熟练掌握PPT/Word/excel等软件的操作使用方法,应用计算机辅助技术进行英语教学以及班级管理过程当中,应用 word文档有效的进行我校的三学五环,应用ppt课件更加形象生动的展示课堂效果,提高学生的学习兴趣等。能够在多媒体教学环境中,合理有效的促进信息技术在英语课堂教学中的应用,提高使用信息化教学的能力,使学生更加感兴趣、更加容易、轻松地接受新的知识。
1、在英语教学中,运用多媒体课件进行有效的示标导学,通过视频、实物图片用于导学施教,知识的归纳及深化。
2、在今后的英语教学中尽可能的多使用多媒体,激发学生的学习兴趣!
信息技术下的英语教学
一、需要借助信息技术应用解决的教学困难与问题:
英语教学话题性比较强,很贴近生活实际,过去的教学方式过于陈旧,不够形象,不够多样化,很多知识点的灌输和呈现学生很难让偏远地区农村学校的学生理解,如中西文化的差异等。课堂教学过程中可以利用课件、视频等方式将抽象的内容具体化,学生可以看到实物,让课堂气氛活跃起来,提高学生自主学习的积极性。使学生更容易接受重点难点。
二、本人在信息技术学习与应用设计中的困惑和困难:
英语教学过程中如何更有效的使用多媒体技术,达到课堂效率最大化。
熟练掌握多媒体信息技术在教学中的应用的同时在教学过程中如果一直依赖于多媒体课件,学生会一味的将注意力放在教师的课件图片动画制作上,而有可能分散学生的注意力,老师如何处理这一矛盾得到解决。