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  • 打印 【教学设计】|  《多民族的大家庭》

       作者:白澜 | 发布者:白澜  | 时间:2020-03-31 12:46:40  | 学段:小学  | 学科:品德与生活 | 上下册:上册

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课题;《多民族的大家庭》

授课人:白澜

教学目标:1. 让学生了解自己的家乡有哪些民族?

2. 知道各民族之间要互相团结

教学重点:培养学生从小要讲团结

教法与学法:引导法,观察法,讨论法

教学过程:

一.引入

1.播放歌曲《我们新疆好地方》,学生欣赏。

2.你知道,这首歌唱的是什么地方?

二.新授

1.板书:多民族的大家庭

2.欣赏:课件出示图片

3.你也想赞美一下我们美丽的新疆吗?

-----(喀纳斯湖,天池湖,胡杨林….)

4.新疆不仅风景美、瓜果美、新疆的人更美,你知道新疆有哪些民族?

-----汉族,维吾尔族,回族、哈萨克族、锡伯族、俄罗斯族、塔吉克族,塔塔尔族,柯尔克孜族……等

5.新疆是一个多民族的大家庭,不同的少数民族有着各自不同的生活习俗,谁能介绍一下本民族的风俗习惯。

6.其他民族的生活习惯你知道多少呢?

三.拓展延伸

同学们,不管我们是哪个民族,我们永远都是相亲相爱的一家人,我们应该互相团结、互相帮助、互相尊重、互相谅解,祖国永远都是我们共同的家!让我们共同祝愿:祖国万岁!中华大家庭永远和谐、幸福。

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