作者:晒衣克 | 发布者:晒衣克 | 时间:2020-03-31 12:17:52 | 学段:小学 | 学科:体育与健康 | 上下册:上册
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教学 内容 | 30米快速跑 | |||||
教学 目标 | 1、使90%学生学会正确快速摆臂,自然直线奔跑的方法,发展快速跑的能力。 2、培养学生互相学习及团结协作的精神,增强同学们勇敢、顽强、拼搏向上的意识。 | |||||
重点 难点 | 重点:掌握正确的摆臂姿势 难点:正确快速摆臂,自然直线奔跑 | |||||
顺序 时间 | 教学内容 | 教师的指导 | 学生学习与活动形式 | 练习队形 | 运动负荷 | |
次数 | 时间 | |||||
准 备 部 分
| 课堂常规 1、师生问好 2、宣布本堂课学习的内容、目标及要求 3、跑的专项练习:肩关节,高抬腿,后踢腿,收腹跳
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1、设问导入,引入课题 2、带领学生一起做专项准备活动 3、教师引导学生回忆摆臂动作,教师讲解示范正确快速摆臂:双手握拳,拳心相对,前摆到鼻尖,后摆到腰间,身体重心稍向前倾,眼睛平视前方
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1、与老师问好 2、认真听老师讲解示范,并随着老师的节奏进行模仿练习 3、认真进行练习 要求:充满朝气、精神饱满 |
○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ●●●●●●●● ●●●●●●●● ★ 要求:静、齐、快 |
5 分 钟 | |
基 本 部 分
| 1、学习正确的快速跑的姿势:正面示范:站立式起跑姿势,左脚在前,前不过鼻,后不过腰,中不过中轴线。 侧面示范:同学们看到老师的手不管是前摆还是后摆,都是弯曲的。 2、换物接力跑 规则:在规定的范围内,同学们按4路纵队的队形排列,每名同学之间的间距为一臂,每组第一名同学手拿沙包快速奔跑到指定地点,然后把手上的沙包与呼啦圈里的沙包互换.随后转身快速奔跑回起点与第2名同学击掌,第2名同学以同样的方法完成一次后与第3名同学击掌,以此类推,直到每名同学都完成一次后,比赛结束。以最先完成的组为第1名 | 1、集体根据教师的口令声进行摆臂练习,请同学出来跟老师示范,让同学们认识快速跑,并且调动他们学习的积极性,使他们精神振奋,注意力集中,情绪活动地开始一堂课的学习。
2、教师利用一个游戏来检验大家练习的成果,教师讲解游戏规则,提出这个游戏不是一个人能够完成的,而是要通过大家团结协作的方式才能进行练习,强调安全第一的理念。 2、教师强调注意事项:同学们如果沙包仍出呼啦圈外,必须重新捡起放回到呼啦圈里才能继续跑,跑完回来排到队伍的最后. 3、教师巡视指导中强调动作要领,游戏结束后对比赛成绩做出点评,对第1名的队伍提出表扬,鼓励全体同学
| 1、认真听教师讲解游戏规则和注意事项,把正确的摆臂动作运用到游戏当中,保持学习热情 2、眼睛平视前方看终点,起跑后两脚用力快速充分后蹬,做出正确摆臂姿势,跑成直线
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13 分 钟 | |
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结 束 部 分
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放 松 小 结
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1.集合学生,教师总结本堂课的情况。 2.宣布下课 |
1.四路横排。 2.要求:心情轻松愉快的。 3.师生再见。 |
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2 分 钟 |
蒋红岩(发表于 2020/4/25 19:23:12)
三维目标适合学情
木拉提汉(发表于 2020/4/7 18:50:52)
目标明确思想理论性强
魏华(发表于 2020/4/6 13:10:36)
重新编辑一下会更好
魏华(发表于 2020/3/31 19:31:13)
重难点突出,教学环节完整