新源县第六中学在线教研平台

姓名

夏霞

教龄

28

学校

新疆伊犁新源第六中学

任教学科年级

语文八年级

信息技术应用现状分析

1、运用信息技术导入效果，并截取画面，链接word文档。

2、借助于多媒体学生能够通俗易懂，而且也能激发学生学习的极大兴趣。

3、提前制作好音频文件，播放的很顺畅，达到预期的消息效果。

4、通过电子白板的使用，从而实现板书与课件的完美结合。

5、可以借借助动画来帮助学生，以此能理解一些抽象的概念，从而激发学生学习的无限动力。

再发展行动计划目标

1、有时，下载flash动画很困难，浪费了不少时间。为此，我会在此方面加强学习，迅速加以提升信息化水平。

2、通过不断学习，不断掌握更多的教育教学理论知识。关爱学生，动之以情，晓之以理。以学生终身发展为己任，不断掌握信息化知识，让信息化与课堂真正融合。

3、借助软件与设备的整合，可以实现课堂上师生之间的和谐、自由的合作探究活动，以此达到理想的教学效果。

4、随时向有经验的教师请教和学习，在坚持不懈中，以此优化课堂教学工作，相信会再上一个新的台阶！

实施计划

1、我会珍惜在国培学习的每一天，专心参加每一次工作坊的学习任务并能全面做好相关的笔记和理论知识。

2、我也能经常与专家探讨和交流，也能及时与同事们请教与本学科相关的观点与疑问。在教学实践中实践信息化在实际中的应用，与同伴构建学习社区。

3、每次学习完视频内容之后，为了不断巩固学习的成果，我会及时进行一些习惯性的上机操作，实践出真知。

4、每一个模块学习完之后，我会加以系统的归纳和小结。

挑战与

解决办法

1、通过这次国培的认真学习，我会不断反思，择其善者而从之，其不善者而改之。

2、加强学习和培训，掌握更多的教育理论知识。

3、多与专家、同行请教，多与专家沟通。这样会进步更快。

4、选择适当的教学方法，从而实现信息技术与教学问题之间的契合点。

5、在精益求精中，还需掌握 photoshop, Flash软件。    

姓名

夏霞

教龄

28

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新疆伊犁新源第六中学

任教学科年级

语文八年级

信息技术应用现状分析

1、运用信息技术导入效果，并截取画面，链接word文档。

2、借助于多媒体学生能够通俗易懂，而且也能激发学生学习的极大兴趣。

3、提前制作好音频文件，播放的很顺畅，达到预期的消息效果。

4、通过电子白板的使用，从而实现板书与课件的完美结合。

5、可以借借助动画来帮助学生，以此能理解一些抽象的概念，从而激发学生学习的无限动力。

再发展行动计划目标

1、有时，下载flash动画很困难，浪费了不少时间。为此，我会在此方面加强学习，迅速加以提升信息化水平。

2、通过不断学习，不断掌握更多的教育教学理论知识。关爱学生，动之以情，晓之以理。以学生终身发展为己任，不断掌握信息化知识，让信息化与课堂真正融合。

3、借助软件与设备的整合，可以实现课堂上师生之间的和谐、自由的合作探究活动，以此达到理想的教学效果。

4、随时向有经验的教师请教和学习，在坚持不懈中，以此优化课堂教学工作，相信会再上一个新的台阶！

实施计划

1、我会珍惜在国培学习的每一天，专心参加每一次工作坊的学习任务并能全面做好相关的笔记和理论知识。

2、我也能经常与专家探讨和交流，也能及时与同事们请教与本学科相关的观点与疑问。在教学实践中实践信息化在实际中的应用，与同伴构建学习社区。

3、每次学习完视频内容之后，为了不断巩固学习的成果，我会及时进行一些习惯性的上机操作，实践出真知。

4、每一个模块学习完之后，我会加以系统的归纳和小结。

挑战与

解决办法

1、通过这次国培的认真学习，我会不断反思，择其善者而从之，其不善者而改之。

2、加强学习和培训，掌握更多的教育理论知识。

3、多与专家、同行请教，多与专家沟通。这样会进步更快。

4、选择适当的教学方法，从而实现信息技术与教学问题之间的契合点。

5、在精益求精中，还需掌握 photoshop, Flash软件。    

姓名

夏霞

教龄

28

学校

新疆伊犁新源第六中学

任教学科年级

语文八年级

信息技术应用现状分析

1、运用信息技术导入效果，并截取画面，链接word文档。

2、借助于多媒体学生能够通俗易懂，而且也能激发学生学习的极大兴趣。

3、提前制作好音频文件，播放的很顺畅，达到预期的消息效果。

4、通过电子白板的使用，从而实现板书与课件的完美结合。

5、可以借借助动画来帮助学生，以此能理解一些抽象的概念，从而激发学生学习的无限动力。

再发展行动计划目标

1、有时，下载flash动画很困难，浪费了不少时间。为此，我会在此方面加强学习，迅速加以提升信息化水平。

2、通过不断学习，不断掌握更多的教育教学理论知识。关爱学生，动之以情，晓之以理。以学生终身发展为己任，不断掌握信息化知识，让信息化与课堂真正融合。

3、借助软件与设备的整合，可以实现课堂上师生之间的和谐、自由的合作探究活动，以此达到理想的教学效果。

4、随时向有经验的教师请教和学习，在坚持不懈中，以此优化课堂教学工作，相信会再上一个新的台阶！

实施计划

1、我会珍惜在国培学习的每一天，专心参加每一次工作坊的学习任务并能全面做好相关的笔记和理论知识。

2、我也能经常与专家探讨和交流，也能及时与同事们请教与本学科相关的观点与疑问。在教学实践中实践信息化在实际中的应用，与同伴构建学习社区。

3、每次学习完视频内容之后，为了不断巩固学习的成果，我会及时进行一些习惯性的上机操作，实践出真知。

4、每一个模块学习完之后，我会加以系统的归纳和小结。

挑战与

解决办法

1、通过这次国培的认真学习，我会不断反思，择其善者而从之，其不善者而改之。

2、加强学习和培训，掌握更多的教育理论知识。

3、多与专家、同行请教，多与专家沟通。这样会进步更快。

4、选择适当的教学方法，从而实现信息技术与教学问题之间的契合点。

5、在精益求精中，还需掌握 photoshop, Flash软件。    

姓名

夏霞

教龄

28

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任教学科年级

语文八年级

信息技术应用现状分析

1、运用信息技术导入效果，并截取画面，链接word文档。

2、借助于多媒体学生能够通俗易懂，而且也能激发学生学习的极大兴趣。

3、提前制作好音频文件，播放的很顺畅，达到预期的消息效果。

4、通过电子白板的使用，从而实现板书与课件的完美结合。

5、可以借借助动画来帮助学生，以此能理解一些抽象的概念，从而激发学生学习的无限动力。

再发展行动计划目标

1、有时，下载flash动画很困难，浪费了不少时间。为此，我会在此方面加强学习，迅速加以提升信息化水平。

2、通过不断学习，不断掌握更多的教育教学理论知识。关爱学生，动之以情，晓之以理。以学生终身发展为己任，不断掌握信息化知识，让信息化与课堂真正融合。

3、借助软件与设备的整合，可以实现课堂上师生之间的和谐、自由的合作探究活动，以此达到理想的教学效果。

4、随时向有经验的教师请教和学习，在坚持不懈中，以此优化课堂教学工作，相信会再上一个新的台阶！

实施计划

1、我会珍惜在国培学习的每一天，专心参加每一次工作坊的学习任务并能全面做好相关的笔记和理论知识。

2、我也能经常与专家探讨和交流，也能及时与同事们请教与本学科相关的观点与疑问。在教学实践中实践信息化在实际中的应用，与同伴构建学习社区。

3、每次学习完视频内容之后，为了不断巩固学习的成果，我会及时进行一些习惯性的上机操作，实践出真知。

4、每一个模块学习完之后，我会加以系统的归纳和小结。

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1、通过这次国培的认真学习，我会不断反思，择其善者而从之，其不善者而改之。

2、加强学习和培训，掌握更多的教育理论知识。

3、多与专家、同行请教，多与专家沟通。这样会进步更快。

4、选择适当的教学方法，从而实现信息技术与教学问题之间的契合点。

5、在精益求精中，还需掌握 photoshop, Flash软件。    

姓名

夏霞

教龄

28

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任教学科年级

语文八年级

信息技术应用现状分析

1、运用信息技术导入效果，并截取画面，链接word文档。

2、借助于多媒体学生能够通俗易懂，而且也能激发学生学习的极大兴趣。

3、提前制作好音频文件，播放的很顺畅，达到预期的消息效果。

4、通过电子白板的使用，从而实现板书与课件的完美结合。

5、可以借借助动画来帮助学生，以此能理解一些抽象的概念，从而激发学生学习的无限动力。

再发展行动计划目标

1、有时，下载flash动画很困难，浪费了不少时间。为此，我会在此方面加强学习，迅速加以提升信息化水平。

2、通过不断学习，不断掌握更多的教育教学理论知识。关爱学生，动之以情，晓之以理。以学生终身发展为己任，不断掌握信息化知识，让信息化与课堂真正融合。

3、借助软件与设备的整合，可以实现课堂上师生之间的和谐、自由的合作探究活动，以此达到理想的教学效果。

4、随时向有经验的教师请教和学习，在坚持不懈中，以此优化课堂教学工作，相信会再上一个新的台阶！

实施计划

1、我会珍惜在国培学习的每一天，专心参加每一次工作坊的学习任务并能全面做好相关的笔记和理论知识。

2、我也能经常与专家探讨和交流，也能及时与同事们请教与本学科相关的观点与疑问。在教学实践中实践信息化在实际中的应用，与同伴构建学习社区。

3、每次学习完视频内容之后，为了不断巩固学习的成果，我会及时进行一些习惯性的上机操作，实践出真知。

4、每一个模块学习完之后，我会加以系统的归纳和小结。

挑战与

解决办法

1、通过这次国培的认真学习，我会不断反思，择其善者而从之，其不善者而改之。

2、加强学习和培训，掌握更多的教育理论知识。

3、多与专家、同行请教，多与专家沟通。这样会进步更快。

4、选择适当的教学方法，从而实现信息技术与教学问题之间的契合点。

5、在精益求精中，还需掌握 photoshop, Flash软件。    

姓名

夏霞

教龄

28

学校

新疆伊犁新源第六中学

任教学科年级

语文八年级

信息技术应用现状分析

1、运用信息技术导入效果，并截取画面，链接word文档。

2、借助于多媒体学生能够通俗易懂，而且也能激发学生学习的极大兴趣。

3、提前制作好音频文件，播放的很顺畅，达到预期的消息效果。

4、通过电子白板的使用，从而实现板书与课件的完美结合。

5、可以借借助动画来帮助学生，以此能理解一些抽象的概念，从而激发学生学习的无限动力。

再发展行动计划目标

1、有时，下载flash动画很困难，浪费了不少时间。为此，我会在此方面加强学习，迅速加以提升信息化水平。

2、通过不断学习，不断掌握更多的教育教学理论知识。关爱学生，动之以情，晓之以理。以学生终身发展为己任，不断掌握信息化知识，让信息化与课堂真正融合。

3、借助软件与设备的整合，可以实现课堂上师生之间的和谐、自由的合作探究活动，以此达到理想的教学效果。

4、随时向有经验的教师请教和学习，在坚持不懈中，以此优化课堂教学工作，相信会再上一个新的台阶！

实施计划

1、我会珍惜在国培学习的每一天，专心参加每一次工作坊的学习任务并能全面做好相关的笔记和理论知识。

2、我也能经常与专家探讨和交流，也能及时与同事们请教与本学科相关的观点与疑问。在教学实践中实践信息化在实际中的应用，与同伴构建学习社区。

3、每次学习完视频内容之后，为了不断巩固学习的成果，我会及时进行一些习惯性的上机操作，实践出真知。

4、每一个模块学习完之后，我会加以系统的归纳和小结。

挑战与

解决办法

1、通过这次国培的认真学习，我会不断反思，择其善者而从之，其不善者而改之。

2、加强学习和培训，掌握更多的教育理论知识。

3、多与专家、同行请教，多与专家沟通。这样会进步更快。

4、选择适当的教学方法，从而实现信息技术与教学问题之间的契合点。

5、在精益求精中，还需掌握 photoshop, Flash软件。