作者:刁金蕾 | 发布者:刁金蕾 | 时间:2020-03-27 11:54:37 | 学段:小学 | 学科:科学 | 上下册:上册
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教科版四年级上册《我们是怎样听到声音的》
刁金蕾 | 2020/03/27
顾琴(发表于 2020/3/27 12:28:46)
教学设计很好,以学生为主体,不断引导学生探索,增加了学习的趣味性!