作者:李振宁 | 发布者:李振宁 | 时间:2020-03-26 19:09:36 | 学段:小学 | 学科:科学
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教学结构的调整
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如果学生的理性水平低,就采用严密的结构组织教学;
如果学生的理性水平高,就采用松散的结构组织教学。
李振宁 | 2020/03/26