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课序

教学

内容

时间

分配

教 学   指 导

学 生   活 动

组 织   与 要 求

一

课堂

常规

2’

1，接受报告，了解学生情况

2．向学生问好

3．宣布本课的内容、目标，安排见习生

1．体育委员整队，检查人数，汇报老师

2．向老师问好

3．认真听取老师关于课堂的安排

组织：

四列横队

×××××

×××××

○○○○○

○○○○○

★

要求：快、静、齐

二

热身

部分

10’

1．一路纵队，绕球场慢跑

2．喊数抱团

 3.自编足球操

4．踩球、脚内侧触球球性练习 

大家一起动起来

1．学生自主

2．主动练习，情绪高涨

3．按照规则，迅速到达指定位置进行游戏，过程中严格按照规则进行

组织:

四列横队，成体操队形站立。

 要求:

动作认真，集中注意力，充分热身

三

足球脚内侧传球的练习

10’

1.两人一组做脚内侧触点游戏

2.讲解示范原地脚内侧传球的动作要领

讲解丁字步脚的站法

重点：支撑脚站球的侧方,踢球脚后摆发力击球的中后部,使球成地滚式向前

难点：控制好传球的方向与力度

3.安排两人一组分场地进行分组练习

3.巡回指导，纠正错误动作

1．教师找优等生进行展示

2．对学生进行思维进行拓展，强调脚内侧传球的重点

3．来回巡查，对学生练习进行指导，出现问题及时纠正

1.分组进行无球练习

2.在练习中掌握原地脚内侧传地滚球的技术

3.带疑练习，试图在练习中找到答案

1．仔细观察，交流体会

2．正确评价

3．观察对比同学之间的动作

组织

全班分为两人小组，安排小组长，自由练习

要求：认真练习，体会动作要领

练习部分

10’

组织：人数均等的八个小组

规则：

1、  按教师分组进行练习

2、  传球过程中避免失误，根据分组，到指定场地活动

要求：

积极参与，开动脑筋，勇于探索

五

游戏

8’

 接龙游戏

1、  讲解示范方法

2．分组，安排比赛区域

3．教师指导、鼓励学生积极参与

1、  学生死人一组进行

2、  团结努力，相互加油

3、  学生合作、探索、交流、创新动作

组织：

分成四组，以接力的方式进行，规定时间内哪个组进球数目最多的获胜，

要求：放松、协调一致，密切配合

六

放松练习

5’

提示：

1、  全班同学互相帮助，达到练习的效果

2、  教师点评

3、  下课，收还器材

1、  学生积极进行放松活动

2、  学生自评互评

组织：两人一组，互相放松

要求：

轻松愉快、勇于表现